當前學校教學的困局與突破
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Date
1999-12-17
Authors
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Publisher
The Hong Kong Institute of Education Library
Abstract
本地當前教育改革局面是外弛內張，教統會正在進行的教改諮詢，結果將衝擊下一世紀初的本地教育與人才素質發展。本文擬從與學校教學有關的幾個主要範疇，探討改革的困局與突破點。
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