學能測驗違背教育目標

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Date
1998-01-15
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現在實行的「學能測驗」，根本就與原意不相符合，也無法從測驗中了解學生的閱讀、理解、分析、歸納和創作等方面的能力，而且又與學生在小學六年裏面所學的知識毫不相關，為此教育委員會屬下九年免費教育工作小組提出以「學科能力評估」取代「學能測驗」的方向......
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https://libdr2.eduhk.hk/handle/9999/13103
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Wen Wei Po [文匯報]